Malikiyyah, Maliki, Malikis
Malikiyyah ، والمالكي ، malikis
Advanced
Information المعلومات
المتقدمه
Doctrines المذاهب
Malikiyyah is the
second of the Islamic schools of jurisprudence. Malikiyyah هي الثانية من
مدارس الفقه الاسلامي. The sources of Maliki doctrine are the
Qur'an, the Prophet's traditions (hadith), consensus (ijma'), and analogy
(qiyas). مصادر المذهب المالكي هي القرآن ، النبي تقاليد (الحديث) ، الاراء
(ijma ') ، والمقارنة (qiyas). (Over time, however, the school came to
understand consensus to be that of the doctors of law, known as 'ulama.)
(مع مرور الزمن ، ومع ذلك ، فإن المدرسة جاءت الى توافق في الآراء على ان نفهم ان
من الاطباء من القانون ، المعروفة باسم 'العلماء.)
Imam Malik's major contribution to
Islamic law is his book al-Muwatta (The Beaten Path). الامام مالك إسهاما
رئيسيا في الشريعة الاسلامية هو كتابة موطا الإمام مالك (ضرب الطريق). The Muwatta is a code of law based on
the legal practices that were operating in Medina. فان muwatta هي مدونة
لقواعد القانون استنادا الى الممارسات القانونية التي كانت تعمل في المدينة
المنوره. It covers various
areas ranging from prescribed rituals of prayer and fasting to the correct
conduct of business relations. وهو يغطي مجالات مختلفة تتراوح بين الموصوف
طقوس الصلاة والصوم الى تصحيح العلاقات تصريف الاعمال. The legal code is supported by some
2,000 traditions attributed to the Prophet. المدونه القانونية تدعمه 2000
بعض التقاليد المنسوبة الى النبي.
History التاريخ
Malikiyyah was
founded by Malik ibn Anas (c.713-c.795), a legal expert in the city of
Medina. Malikiyyah أسسها مالك بن أنس (c.713 - c.795) ، وخبير قانوني في
مدينة المدينة المنوره. Such was his stature that it is said
three 'Abbasid caliphs visited him while they were on Pilgrimage to
Medina. هذه المكانه التي كانت له على ما يقال ثلاثة 'زار الخليفه العباسي
له ، بينما كانوا على الحج الى المدينة المنوره. The second 'Abbasid caliph, al-Mansur
(d.775), approached the Medinan jurist with the proposal to establish a judicial
system that would unite the different judicial methods that were operating at
that time throughout the Islamic world. الثانية 'الخليفه العباسي ،
المنصور (d.775) ، واقترب من medinan الخبير القانوني مع الاقتراح الرامي الى انشاء
نظام قضائي من شأنها ان توحد بين مختلف الأساليب القضاءيه التي كانت تعمل في ذلك
الوقت في جميع انحاء العالم الاسلامي.
The school spread westwards through
Malik's disciples, becoming dominant in North Africa and Spain. المدرسة
انتشار غربا عن طريق التوابع مالك ، واصبح مهيمنا في شمال افريقيا واسبانيا.
In North Africa Malikiyyah gave rise to
an important Sufi order, Shadhiliyyah, which was founded by Abu al-Hasan, a
jurist in the Malikite school, in Tunisia in the thirteenth century. في
شمال افريقيا malikiyyah اثارت هاما من اجل الصوفي ، shadhiliyyah ، التي أسسها ابو
الحسن ، حقوقيا في malikite المدرسة ، في تونس في القرن الثالث عشر.
During the Ottoman period Hanafite
Turks were given the most important judicial in the Ottoman empire. وخلال
العهد العثماني hanafite الاتراك اعطيت اهم القضاءيه في الامبراطوريه
العثمانيه. North Africa,
however, remained faithful to its Malikite heritage. شمال افريقيا ، ومع
ذلك ، ظلت مخلصة لmalikite التراث. Such was the strength of the local
tradition that qadis (judges) from both the Hanafite and Malikite traditions
worked with the local ruler. هذه هي قوة التقاليد المحلية ان qadis
(القضاة) من كل hanafite وmalikite عملت مع التقاليد المحلية الحاكم. Following the fall of the Ottoman
empire, Malikiyyah regained its position of ascendancy in the region.
وعقب سقوط الامبراطوريه العثمانيه ، malikiyyah استعاد موقفه من سطوة في
المنطقة. Today Malikite
doctrine and practice remains widespread throughout North Africa, the Sudan and
regions of West and Central Africa. اليوم malikite الفقه والممارسه لا
تزال واسعة الانتشار فى جميع انحاء شمال افريقيا ، والسودان ومناطق غرب ووسط
افريقيا.
Symbols رموز
As a school of law Malikiyyah has no
symbols. كما مدرسة القانون malikiyyah لا رموز.
Adherents اتباع
There are no
figures indicating the size of the school. ولا توجد ارقام تشير الى حجم
المدرسة.
Headquarters / Main Centre المقر
الرئيسى / المركز
The school has no headquarters or main
centre. المدرسة او ليس له مقر المركز الرئيسي.
Bülent Þenay بولنت þenay
Overview of World
Religions Project لمحة عامة عن المشروع والديانات في العالم
Malikiyyah, Maliki, Malikis
Malikiyyah ، والمالكي ، malikis
Shi'a
Information الشيعه
المعلومات
Malik (715-795) worked on the
assumption that the ways of the elders of Medina (the Companions of the Prophet
and their descendants) should be uncorrupted either by the new converts or
tribal ways, or by the influence of the subsequently developed garrison
towns. مالك (715-795) عملت على افتراض ان طرق حكماء المدينة المنوره
(المرافقون للنبي وذريتهم (ينبغي ان يكون غير فاسد أما المتحولون الجديد او القبلية
الطرق ، او عن طريق التأثير في وقت لاحق من مدن الحاميات . The practice of Medina was the way of
Muhammad and from this an idealized model of Medina emerged. ممارسة
المنوره هو طريق محمد وهذا من نموذج مثالي للالمنوره ظهرت.
Shaykh Fadhlalla Haeri الشيخ
fadhlalla haeri
THE ELEMENTS OF ISLAM, Chapter 4
اركان الاسلام ، والفصل 4
Also, see: ايضا ، انظر :
Islam,
Muhammad الاسلام
، محمد
Koran,
Qur'an القرآن
، القرآن
Pillars
of Faith أركان
الايمان
Abraham
ابراهيم
Testament
of Abraham شهادة
ابراهيم
Allah
الله
Hadiths
Hadiths
Revelation
- Hadiths from Book 1 of al-Bukhari الوحي
-- hadiths من الكتاب 1 من البخاري
Belief
- Hadiths from Book 2 of al-Bukhari المعتقد
-- hadiths من الكتاب 2 من البخاري
Knowledge
- Hadiths from Book 3 of al-Bukhari المعرفه
-- hadiths من الكتاب 3 من البخاري
Times
of the Prayers - Hadiths from Book 10 of al-Bukhari أوقات
الصلاة -- hadiths من 10 من كتاب البخاري
Shortening
the Prayers (At-Taqseer) - Hadiths from Book 20 of al-Bukhari تقصير
الصلاة (في - taqseer) -- hadiths من 20 من كتاب البخاري
Pilgrimmage
(Hajj) - Hadiths from Book 26 of al-Bukhari الحج
-- hadiths من 26 من كتاب البخاري
Fighting
for the Cause of Allah (Jihad) - Hadiths of Book 52 of al-Bukhari القتال
من اجل قضية الله (الجهاد) -- hadiths من 52 من كتاب البخاري
ONENESS,
UNIQUENESS OF ALLAH (TAWHEED) - Hadiths of Book 93 of al-Bukhari الوحدانيه
، وتفرد الله (التوحيد) -- hadiths من 93 من كتاب البخاري
Hanafiyyah
School Theology (Sunni) Hanafiyyah
مدرسة اللاهوت (سني)
Malikiyyah
School Theology (Sunni) Malikiyyah
مدرسة اللاهوت (سني)
Shafi'iyyah
School Theology (Sunni) Shafi'iyyah
مدرسة اللاهوت (سني)
Hanbaliyyah
School Theology (Sunni) Hanbaliyyah
مدرسة اللاهوت (سني)
Maturidiyyah
Theology (Sunni) Maturidiyyah
اللاهوت (سني)
Ash'ariyyah
Theology (Sunni) Ash'ariyyah
اللاهوت (سني)
Mutazilah
Theology Mutazilah
اللاهوت
Ja'fari
Theology (Shia) Ja'fari
اللاهوت (الشيعه)
Nusayriyyah
Theology (Shia) Nusayriyyah
اللاهوت (الشيعه)
Zaydiyyah
Theology (Shia) Zaydiyyah
اللاهوت (الشيعه)
Kharijiyyah
Kharijiyyah
Imams
(Shia) الاءمه
(الشيعه)
Druze
موحدون
دروز
Qarmatiyyah
(Shia) Qarmatiyyah
(الشيعه)
Ahmadiyyah
Ahmadiyyah
Ishmael,
Ismail اسماعيل
، اسماعيل
Early
Islamic History Outline مخطط
أوائل التاريخ الاسلامي
Hegira
الهجري
Averroes
ابن
رشد
Avicenna
ابن
سينا
Machpela
Machpela
Kaaba,
Black Stone الكعبه
المشرفة ، الحجر الأسود
Ramadan
رمضان
Sunnites,
Sunni من
السنة العرب ، وسنى
Shiites,
Shia الشيعه
، والشيعه
Mecca
مكة
Medina
المدينة
المنوره
Sahih,
al-Bukhari صحيح
، البخاري
Sufism
الصوفية
Wahhabism
وهابيه
Abu
Bakr ابو
بكر
Abbasids
العباسيين
Ayyubids
Ayyubids
Umayyads
Umayyads
Fatima
فاطمة
Fatimids
(Shia) Fatimids
(الشيعه)
Ismailis
(Shia) Ismailis
(الشيعه)
Mamelukes
Mamelukes
Saladin
صلاح
الدين الأيوبي
Seljuks
Seljuks
Aisha
عائشة
Ali
علي
Lilith
Lilith
Islamic
Calendar التقويم
الاسلامي
Interactive
Muslim Calendar تفاعليه
المسلمين التقويم
This subject presentation in the
original English
language عرض هذا الموضوع في الأصل في
اللغة الانجليزيه
Send an e-mail question or comment to
us: E-mail
ارسال بريد الكتروني الى السؤال او التعليق لنا : البريد
الالكتروني
The main BELIEVE web-page (and the
index to subjects) is at http://mb-soft.com/believe/belieara.html
الرئيسية نعتقد صفحات الانترنت (والرقم القياسي لمواضيع (هو في http://mb-soft.com/believe/belieara.html